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  • [体育说课稿] 接传球跳起投篮说课稿 日期:2010-11-03 09:47:09 点击:158 好评:0

    1、教材内容及地位 《接传球跳起投篮》是篮球运动中一个比较重要的进攻技术,编排在高一年级体育与健康课本学期篮球教学单元的第12次课,是新授课。 学生在低年级掌握了传接球和原地跳起投篮等基本技术,但学生对进攻的基本组合技术的运用上却缺少认识。本课...

  • [体育说课稿] 双手胸前传接球说课 日期:2010-11-03 09:46:10 点击:152 好评:0

    大家好,今天我说课的内容是水平(三)五年级的双手胸前传接球。下面我从说教材、说教法学法、说教学程序三方面进行说课。 【一】、说教材 指导思想:本课以健康第一为指导思想,在教学中我们既要发挥教师的主导地位,又要重视学生的主体地位,从课的整体设...

  • [体育说课稿] 急行跳远说课稿 日期:2010-11-03 09:45:10 点击:70 好评:-2

    一、说教材 1、教材分析 本课以健康第一为指导思想,以学生的主动性、自主性、创造性学练为目的,重视培养学生的合作能力和集体主义精神。 跳跃运动源于生活,与日常生活有密切关系,是人类最基本的活动能力,又是学生比较熟悉和喜欢的运动项目之一,急行跳...

  • [体育说课稿] 侧向投掷法说课稿 日期:2010-11-03 09:44:27 点击:178 好评:0

    持轻物掷远,属于投掷和转体类教学范畴。新课程大纲中,二年级第一学期,此类教学内容占五个课时,十个课次,分别在八--十六周课中都有体现,本次授课为第十四周的内容。 在前期投掷和转体类教学中,分别涉及到各种滚,抛,投,掷,推动作和持轻物投准,掷远...

  • [体育说课稿] 乒乓球正手攻球说课 日期:2010-11-03 09:42:43 点击:157 好评:0

    一、说设计理念 《语文新课程标准》中指出:学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,充分激发学生的主动意识和进取精神,注重质疑问难,倡导自主、合作、探究的学习方式。而我在这节课...

  • [体育说课稿] 让乒乓球鼓起来说课 日期:2010-11-03 09:41:23 点击:171 好评:0

    一、说教材 1.前后联系: 《乒乓球鼓起来了》是课文《热胀冷缩》中的一个知识点,他与《冷水与热水》、《温度和温度计》、《测量物体的温度》组成科学课教材三年级下册第六单元《冷和热》的内容。本单元将在一系列的观察研究活动中,让学生获得有关物体的冷...

  • [体育说课稿] 《彩绳投准》说课稿 日期:2010-11-03 09:40:30 点击:107 好评:0

    一、教材分析: 本课选自人教版水平一的教学内容《投准》,它在田径运动中占有不可缺少的位置,也是学生日常生活必须具有的基本活动能力之一。本课通过红军学练本领和红军奋力打敌人初步学会肩上屈肘、背后过肩的投掷方法,并为今后的上步及助跑投掷时的自然...

  • [体育说课稿] 羽毛球中的杀球、杀上网步法练习说课稿 日期:2010-11-03 09:39:08 点击:115 好评:0

    一、课的内容:羽毛球中的杀球、杀上网步法练习。 本课确定,羽毛球杀球为主教材,杀上网为辅教材。 二、教材分析: 杀球是把对方击来的球在尽量高的击球点上斜压下去。这种球力量大,弧线直,落地快,给对方的威胁很大。 它是进攻的主要技术。杀球分为正手杀...

  • [体育说课稿] 七年级体育说课稿 日期:2010-11-03 09:38:06 点击:203 好评:0

    坪坝中学 晏桂玲 一教学内容 1、技巧:前滚翻 2、游戏:红军过草地 二指导思想: 本课教学以《体育课程标准》为依据,以健康第一的课堂理念为指导思想,以教材为依据,以学生的兴趣和发展为中心,以前滚翻教材为载体,以启迪学生的思维,发展学生的能力为目...

  • [体育说课稿] 模仿操、游戏: 单脚跳接力说课 日期:2010-11-03 09:37:17 点击:82 好评:0

    体育是学校教育重要组成部分,小学体育教学大纲中特意提出要培养学生正常的身体姿势,根据小学生低年级儿童的心特点和生理特点,有效地锻炼身体,增强体质,小学生对体育活动具有广泛的兴趣,喜欢做游戏,善于模仿,愿意在教师的带领下参加集体活动,在此的...

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