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人教版小学 乘法估算说课

时间:2010-10-12 10:18来源:网络搜集 作者:秩名 点击:
我所讲授的是人教版小学三年级数学下册的乘法估算。本节课的目标是使学生初步掌握两位数乘两位数的估算方法,进一步应用所学的乘法知识通过估算的基础上,能够结合具体事例,选择合适的估算方法,培养估算意识。估算没有固定的法则,本节课主要是培养学生依

 我所讲授的是人教版小学三年级数学下册的乘法估算。本节课的目标是使学生初步掌握两位数乘两位数的估算方法,进一步应用所学的乘法知识通过估算的基础上,能够结合具体事例,选择合适的估算方法,培养估算意识。估算没有固定的法则,本节课主要是培养学生依据具体的情况采用适当的策略。使估算结果尽可能接近实际。

  我的教学设计是创设情境,体现教学内容的应用性。以往计算的内容枯燥乏味平淡,很难激发学生的学习兴趣,新教材注重联系实际,生活。创设了贴近学生生活的情景,丰富了教学的内容。在此基础上,我创设了老师买作业本的这个生活中常见的事例。在这个事例中,我主要是让学生学会吧生活中的实际问题转化为数学问题。另一个目的是怎样根据题意,进行具体情况具体分析。在做题的过程中对大估小估与精算进行比较。能够了解在什么情况下用哪种方法。

  我在例1的基础上,又本着数学思维中循序渐进的原则设制了老师买废报纸这一例题,让学生进一步巩固估算技巧。

  我在例2中设计了一个观察图片,提炼有效信息,让学生能从不同的方式中提炼有效信息,锻炼他们的管擦能了和汇总能力。

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